今天的讀書會選了雷•布拉德伯里的代表作——《華氏451度》，林亟書本來是打算用這本來強調閱讀的重要性，可是在看到那些被好好愛護的書後，她突然覺得有些多此一舉了。
不過孩子們並沒有讓這個選擇冷場，而是認真地聽她講完了整個故事的框架。
「消防員成了縱火犯，書籍被一本一本地焚燒，這是一個顛倒的世界。我們外表是流浪漢，內心是圖書館，這是那些流亡者對消防員說的話，如果書籍都被燒毀，那他們就是書籍，哪怕是口耳相傳也要讓書籍繼續存在。因為書籍不是書籍，而是思想。」
然後就是自由閱讀時間，老師們和林亟書都加入了閱讀和討論中，後來連司機們也都加入了，大家讀著讀著還演起了書中的內容，在閱讀室里排了一出小短劇。
林亟書在這種氛圍中徹底放鬆了下來，享受著這來之不易的一周，雖然她時不時還是要看看手機。
言文作沒有發消息，也沒有打電話，就連文心也沒說話。
他會心虛內疚，還是惱羞成怒？林亟書每天在這兩種猜測中反覆橫跳，有時還故意把他設置成消息免打擾，過不了多久又解開，如果手機會主動說話的話，它一定覺得她有病。
操場的手寫日曆上，日期改了又改，這一周和在家的那一個月差不多，都過得很快，明天就要回去了。這天吃過了午飯，林亟書縮在操場邊的樹下，又一次把手機摸了出來。
奸商，她已經把言文作的備註改成了這個，可這個奸商言文作果然狠心，到現在都沒有說一個字。
「林老師！」一個孩子這樣叫她，一邊朝著樹下跑來。林亟書現在已經對這個稱呼脫敏了，多虧了這群孩子。
「怎麼啦？飯吃完了嗎？」
「吃完啦，那天看了那本書，又聽了老師講的海涅的詩，所以我也寫了一首小詩，可以給老師看看嗎？」孩子把紙藏在身後，有些不好意思。
「當然可以呀，要是寫得好的話，老師把它列印出來掛在書店裡好不好？」
孩子這才咧開嘴笑了，把那張揉皺的紙遞了出來，「謝謝老師。」
「不客氣。」林亟書正要看，那孩子卻攔了一下。「怎麼了？是不是不好意思呀，那老師等你走了再看。」
「不是。」孩子又扭捏起來了，像是藏著什麼事情似的。
「不是？那是什麼啊？」
「林老師，校門口有個哥哥來找你，他說他是你的未婚夫，哦不對，他自己又搖了搖頭，讓我說，他是你的同事，然後讓我別說前面那句話。」
第十九章 ：你又要和我簽協議？
那輛嶄新的奧迪沾滿了塵土，車身上還有好幾個明顯的劃痕，言文作顯然對山裡的路況很不熟練，把車開得亂七八糟。